

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心副主任趙憲志,河北省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長孫富強,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長李瀛,河北省教育裝備行業(yè)協(xié)會會長郭國維,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心標準處處長劉強,河北省教育廳基礎教育處處長郭立森,河北省教育廳科學技術(shù)處處長雷彥廣,河北省教育廳體衛(wèi)藝處處長石巖,河北省教育廳語言文字處處長韓文,河北省教育廳機關(guān)黨委副書記郭冬梅,石家莊市委教育工委副書記、教育局黨組書記、局長趙立芬等出席開幕式。

上蔬源·校園智慧農(nóng)場
【上蔬源】以數(shù)字技術(shù)為代表,生物科技+AI新技術(shù)應用的新型智慧教育裝備,展出勞動教育裝備+課程的整套中小學義教勞動課程解決方案,不僅響應了《義務教育課程方案和課程標準(2022版)》全面推進勞動教育工作的開展,而且為中小學勞動課程政策做指引,同時還提供了“2022新課標”義教勞動課程的整套解決方案。
本次展會【上蔬源】全方位展示了適合學校勞動教育實踐的教學設備、教學應用課程以及多個維度的解決方案,提供更有價值的勞動教育教學產(chǎn)品,豐富教學方式,展示更多智慧教學可能性,為中小學勞動教育課賦能。


整套課程體系,賦能中小學勞動教育

基于“2022新課標”勞動教育要求,上蔬源勞動教育研發(fā)組,以上蔬源·校園智慧農(nóng)場,作為課程設計載體,突破開放式教學散點難收的特點,構(gòu)建農(nóng)業(yè)+科技的勞動教育體系,完成三大類10個任務群教學目標,該專利產(chǎn)品具有:科技再造作物生長條件,脫離土壤干凈衛(wèi)生,突破種植地域及季節(jié)性限制,具有簡單方便教學特點,是學校立足農(nóng)業(yè)三產(chǎn)融合勞動的有效載體。課程理念開放、融合,注重科技、強調(diào)實踐,圍繞核心素養(yǎng)展開勞動教育,打破傳統(tǒng)教學模式。
立足農(nóng)業(yè),三產(chǎn)融合
【上蔬源·校園智慧農(nóng)場】涵蓋勞動教育裝備及整套解決方案,其功能、特點和優(yōu)勢盡顯,用實力展現(xiàn)了上蔬源在教育裝備領(lǐng)域的影響力,以及對勞動教育場景的深度理解、探索和實踐。
上蔬源立足農(nóng)業(yè)通過“生活勞動、生產(chǎn)勞動、服務性勞動”3大類10個任務群等延展性實踐課程,強調(diào)核心素養(yǎng)教育目標,利用勞動實踐、原理實踐、智能實踐、傳統(tǒng)工藝實踐的方式采取多學科的融合辦法,實現(xiàn)三產(chǎn)融合,對應新課標中小學勞動教育整套輸出系統(tǒng)。




【上蔬源】秉承“用科技·種未來”的理念,以勞動教育裝備+課程的整套實施方案,解決學校痛點問題。不斷取得市場突破,勞動教育整套解決方案已廣泛應用于全國 ,為勞動教育實踐提供處處皆可參與的實踐空間,助力義務教育勞動課程建設快速落地。